viernes, 26 de junio de 2015

4º E.S.O. 2014/2015 (Septiembre) ORIENTACIONES PARA PREPARAR LA PRUEBA EXTRAORDINARIA DE LENGUA Y LITERATURA

En el blog lenguasanchi.blogspot.com.es hay material que os puede orientar y ayudar a preparar la prueba: están la mayoría de los temas y los comentarios de texto realizados este curso y otros de otros años.
El examen constará de las siguientes partes:
a. PARTE TEÓRICA. En total 3 o 4 preguntas (3/4 puntos) Habrá cuestiones de Literatura y de Lengua, dos de cada parte –normalmente hay preguntas para elegir: de siete preguntas, contestar cuatro...
-Literatura: repasar las características generales de:
-El Romanticismo: desarrollo de este movimiento en España, características formales, temáticas y del espíritu, autores más representativos en todos los géneros literarios.
-El Realismo y el Naturalismo en el siglo XIX: características temáticas y formales de la novela realista y naturalista.
-Modernismo: tendencias parnasiana y simbolista y la métrica.
-Generación del 98: concepto de generación literaria, analizar por qué este grupo de escritores forman una generación y su importancia en la historia de la literatura.
-La generación del 27: integrantes, evolución literaria de este grupo de escritores, temas y métrica de su poesía.
-La literatura de posguerra: características generales y autores más representativos del Realismo Existencial y el Realismo Social de los años 50.

-Lengua:
-La oración simple:
-Clasificación de los enunciados oracionales según la actitud del hablante.
-Constituyentes: sujeto y predicado.
-Sujeto: cómo se reconoce, sujeto elíptico, oraciones impersonales.
-Predicado nominal: estructura y el atributo.
-Predicado verbal: estructura y complementos verbales –C.D., C.I.,…
-La oración compuesta:
-Concepto de proposición.
-Clases de relación sintáctica entre proposiciones: coordinación, subordinación y yuxtaposición.
-La coordinación: concepto, clases de coordinadas y nexos más frecuentes.
-Las subordinadas sustantivas: concepto, nexos, clases de subordinadas, funciones que cumplen…
-Las subordinadas adjetivas: concepto, nexos, clases de subordinadas, funciones que cumplen, sustantivación…
-Las subordinadas adverbiales propias: concepto, nexos, clases de subordinadas, funciones que cumplen…
-Las subordinadas adverbiales impropias –causales, condicionales, concesivas, comparativas, consecutivas y finales: concepto, nexos, clases de subordinadas…

b. PARTE PRÁCTICA:
-Sintaxis: análisis de oraciones compuestas. (2 puntos)
-Comentario de texto. (3/4 puntos) Con la misma estructura y contenidos que los que se han visto este curso. En el blog están colgados casi todos y alguno más.

-Control de las lecturas obligatorias. (1 punto)

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