3º E.S.O. ADAPTACIONES CURRICULARES.
BLOQUE 1. ESCUCHAR, HABLAR, CONVERSAR. 1ª EVALUACIÓN . 1. Lectura de los siguientes textos periodísticos. Se deben plantear preguntas relacionadas con la comprensión. Los alumnos deben además formular una opinión argumentada lo más extensa posible. - Una reforma legal termina con la prevalencia del apellido del padre - El cachete duele, pero no funciona 2. Los alumnos deben estar pendientes de la actualidad -radio, televisión, prensa, internet- y deben seleccionar aquellas noticias que les interesen. Éstas pueden ser de cualquier tema; a poder ser, deben ser variadas -no todas de deportes, de sucesos... Cuanta más información saquen, será mucho mejor, porque el objetivo de la actividad es realizar una exposición oral de más o menos un minuto de una noticia elegida por ellos. BLOQUE 2. LEER Y ESCRIBIR. 1ª EVALUACIÓN. 1. Los alumnos deben trabajar de los textos periodísticos, la noticia: conocer sus partes, estilo de redacción, elementos semióticos, cómo titular... 2. Los alumnos d